Ugrás a tartalomhoz
  • Föoldal
  • Agykalandok
  • Konferencia
  • Rólunk
  • Kapcsolat
  • Bejelentkezés
  • Keresés

olvasói levél

Olvasóink által beküldött írások, amiket szeretnénk megosztani veletek.
Home » Archives for olvasói levél
sandburg, art, sand sculpture
dec 21 2020

Ez nem a TE napod…az ENYÉM

Autizmus

Jáccótéri magyarázat: Napirend …vizuális támogatás…az autista személy napjának részletes strukturálása…kiszámítható legyen számára, mi miután és mikor következik…fentről lefelé haladva…képekkel megjelenítve…személyre szabva, amit már ismer és …

Ez nem a TE napod…az ENYÉM OLvass tovább »

meeting, together, cooperation
dec 15 2020

Egymásért, vagy egymás ellen?

Autizmus

Most megint olyasmiről fogok írni, ami nem kifejezetten a saját kis mindennapjainkról szól, de valahogy mégis ide illőnek érzem. Arra gondolok, hogy ez a mi …

Egymásért, vagy egymás ellen? OLvass tovább »

cobweb, spider, halm
nov 2 2020

GONDOLATOK A SKATULYA KONFERENCIÁHOZ.

Autizmus

SOHA NEM VOLTAM HASONLÓ ESEMÉNYEN. KORÁBBAN VALÓSZÍNŰLEG NEM IS BÍRTAM VOLNA EGYHELYBEN MARADNI. MOST IS RÉMESEN NEHÉZ VOLT EGY IDŐ UTÁN. NEKEM, MINT EGY NEM …

GONDOLATOK A SKATULYA KONFERENCIÁHOZ. OLvass tovább »

fantasy, luggage, house
okt 27 2020

A diagnózisom napján… – a felismerések kezdete

Autizmus

Ma kaptam Asperger szindróma diagnózist. Megkönnyebbülést érzek, de egyben félek is. Tudom már, hová tartozom, de még nem tudom, mi lesz a jövőben, hogyan élem …

A diagnózisom napján… – a felismerések kezdete OLvass tovább »

jún 3 2020

„Az emberek egyik pillanatban ilyenek, a másikban meg olyanok”

Egyéb

11 éves vagyok, azt mondják, lány. A hivatalos papíromon az szerepel: súlyos-halmozottan sérült. Valamikor régen a tesómmal kettesben összebújva éltem egy jó kis kuckóban. Aztán …

„Az emberek egyik pillanatban ilyenek, a másikban meg olyanok” OLvass tovább »

Pedagógusok vagyunk, olyan gyerekekkel dolgozunk, akiknek a gondolkodása valamilyen szempontból eltér az átlagostól. Legfőbb igyekezetünk arra irányul, hogy az otthoni környezeten túl is legyen biztonságot, elfogadást jelentő tér, ami segít megélni és fenntartani önazonosságukat, tanulni önmagukról és másokról, és lehetőséget teremt számunkra tanulni tőlük, róluk.

Célkitűzésünk, hogy az autizmust (és az aitipikus fejlődést)  neurodiverzitásként definiáljuk. A gyerekekre elsősorban gyerekként gondolunk, akik történetesen…

Tovább olvasom »

Legutóbbi bejegyzések

  • Dr. Damian Milton és Dr. Jill Bradshaw: 10 szabály
  • A buta, iskolázatlan költő és a többiek
  • 10 szabály
  • Kilóg a sorból – mintha csak egy sor lenne (egyáltalán létezik a sor?)
  • A jókislánytól a bajkeverőkig: Hogyan maszkolják az autizmust a gyerekek?

Kategóriák

  • Autizmus
  • Egyéb
  • Kiadvány
  • Pedagógia

Ezt is olvasd el:

  • Szivárványszemüveg – autizmusról autista szemmel
  • Nagy erőfeszítést igényel…
  • Nem elég tudatosítani, hogy vannak autista emberek
  • A kettős empátia problémája

Kövess minket a Facebookon!

Kategóriák

  • Autizmus (29)
  • Egyéb (10)
  • Kiadvány (2)
  • Pedagógia (17)

Legutóbbi bejegyzések

  • Dr. Damian Milton és Dr. Jill Bradshaw: 10 szabály
  • A buta, iskolázatlan költő és a többiek
  • 10 szabály
  • Kilóg a sorból – mintha csak egy sor lenne (egyáltalán létezik a sor?)
  • A jókislánytól a bajkeverőkig: Hogyan maszkolják az autizmust a gyerekek?

Menü

  • Föoldal
  • Agykalandok
  • Konferencia
  • Rólunk
  • Kapcsolat
  • Bejelentkezés
Copyright © 2023 Skatulya | Adatkezelési szabályzat
web development arvo