inkább légy nyitott
egy jobb együttélés felé, de az autizmushoz való viszony, még ennél is tovább fejlődhet. Hogyan? Mit tehetünk ezért? TOVÁBB »
11 éves vagyok, azt mondják, lány. A hivatalos papíromon az szerepel: súlyos-halmozottan sérült. Valamikor régen a tesómmal kettesben összebújva éltem egy jó kis kuckóban. Aztán […]
„Az emberek egyik pillanatban ilyenek, a másikban meg olyanok” OLvass tovább »
Ha valamire biztosan felkészít a magyar oktatás, az a sumákolás címmel a minap a hvg.hu-n megjelent cikkemre rengeteg komment érkezett. Általában elolvasom ugyan a cikkeimre érkező
„Itt a juss, kölök; ne mondd, hogy ki nem adtam!”György kiált és arcul csapja, szintúgy csattan.Toldi Miklósnak sincs ám galambepéje,Bosszuállás lelke költözik beléje; Szeme, mint az
Muslicák vagyunk és a rosszul megválasztott elvárások, illetve azok, amiket még saját magunk számára se fogalmazunk meg, a pókok. Hálót szőnek, amibe aztán észrevétlenül belegabalyodunk.
Amikor elkezdtem autista gyerekekkel dolgozni, két nagyon fontos dologra jöttem rá. Az egyik: rugalmasság, nézőpont váltás. Sokaknak meséltem már, milyen katartikus volt az élmény,
„A DSM első négy kiadásánál nem vették figyelembe az „autista” címkével ellátott emberektől érkező véleményeket. Csakhogy az autizmus társadalmi, kulturális kontextusa változóban van, és ennek
„Azért mert valaki nem szól, még lehet mondanivalója” OLvass tovább »
Pedagógusként elcsépeltnek hangzik a mondat: „ismerd meg a gyereket!” Biztos vagyok benne, hogy sokan hallották már ezt. Azért is gondolom, mert én is gyakran mondom
Ha szeretném az autizmusról való gondolkodásom, a szemléletmódom alakulását egyetlen mondatban megragadni, akkor az ez lenne: el kellett jutnom a Hogyan?-tól a Miért?-be. Ez az
„Tehát ma reggel egy lovassági tiszt vörösesbarna csizmáját nézegettem; a tiszt a kaszárnya kapuján lépett ki. Amint tekintetemmel kísértem a csizmát, egy papírdarabot pillantottam meg:
„Mindjárt megérinthetem ezt a puha és hűvös masszát”: eltérő szenzoros érzékenység OLvass tovább »
Gyere ide!Nem!Ülj le!Nem!Vedd fel a cipőd!Nem!Vedd le a cipőd!Nem! Kérünk, felszólítunk, fenyegetünk, ígérgetünk, büntetünk, jutalmazunk, leültetjük, felállítjuk, megíratjuk a leckét, elvégeztetjük a feladatot, azt várjuk,
